Synergize Journal serves as a distinguished academic publishing platform, facilitating the dissemination of scholarly research across multiple disciplines. Dedicated to fostering intellectual exchange, it provides researchers, academics, and practitioners with a reputable avenue for sharing their findings with the global scientific community.

Committed to upholding rigorous academic standards, Synergize Journal employs a meticulous peer-review process to ensure that each published article makes a meaningful contribution to its respective field. Additionally, the platform is designed to maximize accessibility, promoting knowledge exchange and interdisciplinary collaboration.

With a vision to establish itself as a leading reference in academia, Synergize Journal continuously evolves as a hub for innovative research that advances scientific knowledge and professional practices across various domains.

Journals

  • Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin

    Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin adalah wadah pengetahuan yang berfokus pada eksplorasi dan pemahaman mendalam terkait perkembangan terbaru dalam dunia pendidikan. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi platform bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin membagikan temuan inovatif mereka dan berkontribusi pada kemajuan pemikiran di berbagai aspek pendidikan. Quantum Edukatif menyajikan artikel-artikel berkualitas tinggi yang mencerminkan keragaman pendekatan, metode, dan perspektif dalam pendidikan multidisiplin. Jurnal ini diterbitkan 3 kali dalam setahun yaitu pada bulan April, Agustus dan Desember. ISSN: 3089-3429 (Online)

  • LinguaScopes: International Journal of Language Education

    LinguaScopes: International Journal of Language Education is an academic platform dedicated to fostering deep understanding, innovative research, and advancements in the field of language education. The journal aims to present the latest contributions in the development of language teaching methods, curricula, and language education policies on an international scale. LinguaScopes encourages the exchange of ideas and collaboration among academics, education practitioners, and researchers dedicated to advancing our understanding of language learning processes. ISSN: 3063-3184 (Online)

  • Jurnal Riset Ekonomi dan Manajemen Perbankan

    Jurnal Riset Ekonomi dan Manajemen Perbankan adalah platform akademis yang bertujuan untuk menyajikan penelitian-penelitian terkini dan inovatif dalam bidang ekonomi, manajemen, dan perbankan. Jurnal ini bertujuan untuk mendukung perkembangan ilmu pengetahuan dan praktik dalam ketiga bidang tersebut dengan menyebarluaskan temuan-temuan yang memiliki dampak signifikan terhadap teori dan praktik. Kami mengundang para akademisi, peneliti, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk berbagi penelitian dan pemikiran kritis mereka guna mendorong perkembangan ekonomi yang berkelanjutan dan manajemen perbankan yang efektif. Jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan September. ISSN: 3063-9239 (Online)

  • SocioSphere: Interdisciplinary Journal of Social Sciences and Humanities

    SocioSphere: Interdisciplinary Journal of Social Sciences and Humanities is a peer-reviewed, open-access publication dedicated to furthering interdisciplinary research that approaches the varied domains of social sciences and humanities. Our mission is to create an extensive comprehension of human society, culture, and behavior by providing a platform for rigorous scholarship and new perspectives. Join us in our mission to explore the ever-evolving socio-cultural landscapes of our world. ISSN: 3089-8161 (Online)

  • Jurnal Sinergi Bangsa

    Jurnal Sinergi Bangsa adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada sinergi antara ilmu pengetahuan, teknologi, dan pemberdayaan masyarakat untuk pembangunan bangsa. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam mendiseminasikan inovasi, solusi, dan dampak nyata dari program-program pengabdian. Diterbitkan secara berkala dua kali setahun pada bulan Maret dan September, Jurnal Sinergi Bangsa berkomitmen pada publikasi artikel berkualitas yang berkontribusi pada perubahan positif di masyarakat. Artikel yang dimuat di jurnal ini melewati proses peer-review yang ketat untuk memastikan kualitas akademis dan relevansi praktis. ISSN: 3089-817X (Online)

  • Jurnal Transformasi Pendidikan Dasar

    Jurnal Transformasi Pendidikan Dasar adalah jurnal ilmiah yang terbit dua kali setahun, pada bulan Januari dan Juli, yang berfokus pada inovasi dan transformasi dalam dunia pendidikan dasar. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi para akademisi, praktisi pendidikan, dan peneliti untuk berbagi temuan, konsep, dan pendekatan baru yang dapat memajukan kualitas pendidikan dasar di Indonesia. Melalui penerbitan artikel-artikel yang berbasis riset dan teori, jurnal ini mendorong diskusi tentang berbagai aspek pendidikan dasar, termasuk pengembangan kurikulum, metodologi pengajaran, kebijakan pendidikan, serta implementasi teknologi dalam pembelajaran. ISSN: 3089-8099 (Online)

  • ARUNIKA: Journal of Literary, Linguistic, Cultural, and Media Studies

    ARUNIKA: Journal of Literary, Linguistic, Cultural, and Media Studies is an academic journal that serves as a platform for publishing research, critical analyses, and scholarly discussions in the fields of literature, linguistics, culture, and media. The journal seeks to bridge interdisciplinary dialogues, offering in-depth explorations of literary works, linguistic studies, cultural phenomena, and media—including film studies—through diverse and enriching perspectives.
    We welcome submissions in various languages, including but not limited to English, Indonesian, and other relevant languages, ensuring an inclusive approach to global scholarship. ARUNIKA aims to contribute to the advancement of knowledge and foster international academic collaboration.
    ARUNIKA is published twice a year, in January and July. All submissions under peer-review process to ensure high-quality and academically sound publications.