Analisis Implementasi Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika di Kelas III MIT Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung: Studi Kasus pada Materi Pengukuran Panjang. Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 36–41, 2025. Disponível em: https://synergizejournal.org/index.php/QE/article/view/54. Acesso em: 15 jun. 2026.