“Analisis Implementasi Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika di Kelas III MIT Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung: Studi Kasus pada Materi Pengukuran Panjang” (2025) Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2(1), pp. 36–41. Available at: https://synergizejournal.org/index.php/QE/article/view/54 (Accessed: 15 June 2026).