“Dekonstruksi Profesionalisme Guru Melalui Praktik Pemanfaatan Prestasi Siswa Di Sekolah”. Quantum Edukatif: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 2, no. 2 (August 16, 2025): 55–59. Accessed October 2, 2025. https://synergizejournal.org/index.php/QE/article/view/165.